Autoritäre und punitive Einstellungen von Studierenden der Sozialen Arbeit

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Offener Kanal Merseburg-Querfurt

Wie entstehen autoritäre und straforientierte Einstellungen bei Studierenden der Sozialen Arbeit? Die Diskussion zur Studie geht der Frage nach, was solche Haltungen für die spätere Praxis bedeuten – und warum Reflexion, Haltung und Menschenbild in der Sozialen Arbeit zentral sind.